秋天这段话是围绕着课文《秋天的雨》第二自然段，作者先以一句“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”围绕这一中心句描写。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文。
从几个方面来进行描写：你看，它把黄色给了银杏树；把红色给了枫树；金黄色是给田野的；橙红色是给果树的；菊花仙子得到的颜色就更多了等。从而写出了秋天的色彩，也写出了秋天丰收的景象和人们喜获丰收的心情。
秋天这段话是围绕着课文《秋天的雨》第二自然段，作者先以一句“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”围绕这一中心句描写。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文。
从几个方面来进行描写：你看，它把黄色给了银杏树；把红色给了枫树；金黄色是给田野的；橙红色是给果树的；菊花仙子得到的颜色就更多了等。从而写出了秋天的色彩，也写出了秋天丰收的景象和人们喜获丰收的心情。
